新疆师范大学中小学教师远程培训网刷课代学视频学时插件软件脚本-xjnu.edueva.org

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迷迷糊糊进入了大二下半学期,也就是我现在的处境。所开的课又变的乏味起来,开学两个多月了,我早已恢复到了以前的逃课状态。四月的末尾,天气连续的放晴,每日渐高的气温,热的我有些喘不过气来。最近一段时间,我经常性的缺课,每周也就出现在教室一两节,其余的时间就呆在宿舍上网或工作。对我来说,逃课的理由显然很不充分,除了课实在无聊之外,我总觉得上课不如打工挣钱来的实际。与其违心的掂本小说在课堂上熬时间,还不如干脆不去来得清闲,两则关键的差别也就是个点名问题。我向来是个懒得请假的人,反正不想去,就应该有被点着的心理准备,何必再编写不着边的理由来咒自己呢?听说过一个笑话:“有一个学生向老师撒谎说他爷爷死了,需要请假回家,老师信了他。结果没过多久这个学生和他爷爷同时出现在学校,老师问:‘你爷爷不是已经死了吗?’学生回答:‘是呀,可他又活了,他有点搞不明白老师出了车祸,怎么还能批请假条。’”这个学生聪明的真是可以,竟然能两面骗得成功,显然他的理由在两边都是充分的,也难为他了。记得一次有位老师在课堂上宣布:“凡多次无理由请假的,考试成绩要扣分。”我当时心里就好笑,什么叫无理由请假,自己造的词吗?谁请假能没有理由,不管撒谎还是事实,能应付过去就行,你能说别人的理由是假的吗?所以从这一点看,老师还不理解我们。
前几天忘了是什么课,我和同宿舍的另一个兄弟都没去。放学后,有同学传来“喜讯”我和他都再次被老师亲切关照了。我还无所谓,可我那兄弟却显得有些按奈不住了,他这周也就逃了一节,偏偏如此倒霉竟给撞上。我想当时他肯定特生气,要不然也不会说出一句至今我仍奉为经典的话:“几吧,他(老师)除了会点名,还会干啥?”兄弟还真有高见,我当时也跟着他发表评论说:“你就可怜可怜老师吧!他没本事让学生来听他的课,手中剩的唯一的权利也就是点名了,哎!大家都不容易呀!”

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