电子科技大学继续教育学院代刷-思想道德修养与法律基础答案

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作业提交3

就“大学生与诚信”,其说法不正确的是( )。

(A)    诚信是大学生进入社会的“通行证”
(B)    诚信是大学生树立理想信念的基础
(C)    诚信是大学生全面发展的前提
(D)    诚信是大学生身心健康发展的保障

道德产生的主观条件( )

(A)    人类自我意识的形成与发展
(B)    社会关系形成
(C)    个人利益与集体利益矛盾
(D)    社会分工的不同

“优秀的竞争者往往是理想的合作者”。这说明( )

(A)    竞争的成败完成取决于个人的主观努力
(B)    竞争是人类社会得以形成的根基
(C)    竞争的基础在于合作
(D)    竞争是人们为相互利益而协调一致的行动

中国特色社会主义的共同理性是( )

(A)    建设社会主义和谐社会
(B)    实现共产主义伟大理想
(C)    实现社会主义现代化
(D)    建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴

爱国主义精神的落脚点和归宿是( )。

(A)    爱国情感
(B)    爱国思想
(C)    爱国行为
(D)    爱国体验

“千里之行,始于足下。”理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。这是因为( )。

(A)    有了坚定的信念,理想就会自动变为现实
(B)    把理想变为现实,要靠实实在在的实践
(C)    社会实践是科学知识产生的源泉
(D)    理想是人们的主观意志和想当然

人生目的主要回答 ( )

(A)    人应当怎样对待生活
(B)    世界的本源是什么
(C)    什么样的人生才有意义
(D)    人为什么活着

下列不属于大学学习特点的是:( )

(A)    学习内容的专业性和综合性
(B)    学习方式的自主性
(C)    学习途径的单一性
(D)    学习方法的创新性

爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和( )

(A)    传统美德
(B)    内心信念
(C)    法律规范
(D)    自觉行动

理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性而且具有( )。

(A)    层次性
(B)    预见性
(C)    实践性
(D)    科学性

职业道德是人们在一定的职业活动中所应遵循的,具有自身职业特征的道德准则。下列行为中,不符合职业道德要求的是( )。

(A)    坚守工作岗位,不怠工,不推诿
(B)    自觉遵守规章制度,秉公办事,不滥用职权
(C)    在职业岗位上处处为职业对象的实际需要着想,尊重他们的利益
(D)    利用职务之便,为自己和亲友谋取私利

大学生要做德智体美全面发展的社会主义新人,其中( )是人才素质的基本内容

(A)    美
(B)    智
(C)    德
(D)    体

社会主义道德建设的基本原则是( )

(A)    遵纪守法
(B)    见义勇为
(C)    诚实守信
(D)    集体主义

把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是( )

(A)    禁欲主义的人生观
(B)    享乐主义的人生观
(C)    极端个人主义的人生观
(D)    拜金主义的人生观

信念是人们在一定认识的基础上,对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服、坚决执行的态度。检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是( )。

(A)    科学理论
(B)    真诚信仰
(C)    主观愿望
(D)    社会实践

人生价值的内容包括 ( )

(A)    外在价值与内在价值
(B)    自我价值与社会价值
(C)    生命价值与劳动价值
(D)    自然价值与宇宙价值

“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”,这句名言教育大学生在求学路上要( )。

(A)    创新
(B)    严谨
(C)    勤奋
(D)    求实

“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。"这表明了爱情的( )。

(A)    专一排他性
(B)    平等互爱性
(C)    纯洁严肃性
(D)    强烈持久性

集体主义强调集体利益的发挥离不开个人的积极性和创造性,集体要( )。

(A)    重视个人的正当利益
(B)    束缚个人,限制“个性”的发展
(C)    为个人作出无条件的牺牲
(D)    反对任何对个人的干预和限制

在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义理解也不同,存在着各种不同的人生观。人生观是( )。

(A)    人们对美好未来的向往和追求
(B)    人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度
(C)    人们对整个世界最根本的看法和观点的总和
(D)    人类社会中人们之间的相互需要关系
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