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1、【单选题】 特性列举法的关键是对( )进行分析,分析得越详尽细致越好,再从其入手,从各方面,各个角度提出问题,得到创新的启示。 (2分)
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A 事物的特性
B 事物的成因
C 事物的结果
D 事物的发展
2、【单选题】 因为有了创新,人类才发明了劳动工具,脱离了动物界。第一把石斧的诞生表明:人和动物的本质区别就在于人具有( )。 (2分)

A 劳动能力
B 创新能力
C 生存能力
D 发展能力
3、【单选题】 所谓希望点列举法,就是发明创造者从个人愿望和广泛收集的他人愿望出发,通过列举( )来形成创造课题的创造技法。 (2分)

A 缺点和需求
B 希望和需求
C 优点和需求
D 特点和需求
4、【单选题】 与缺点列举法相比,希望点列举法更能显现发明者的( ),发明者可以海阔天空地按自己的愿望提出各种新的设想。 (2分)

A 创造性和主动性
B 灵活性和主动性
C 灵活性和原则性
D 主动性原则性
5、【单选题】 每一次重大的创新都会产生科学技术的重大突破,创新强力地推动着( )。 (2分)

A 科技进步
B 社会变革
C 发明成果
D 推陈出新
6、【单选题】 实现“中国梦”,必须要实现跨越式发展。而实现跨越式发展的必由之路唯有( )。 (2分)

A 创新
B 改革
C 发展
D 经营
7、【单选题】 专业技术人员只有依托( ),才能开拓进取,才能充分展示个人的才华,才能有效解决实际工作中的难题,做出工作成绩,最终实现人生的价值。 (2分)

A 创新与创新思维能力
B 发明创造能力
C 工作业务能力
D 实践能力
8、【单选题】 创新活动是由诸要素构成并在其中发挥相应作用的( )的过程。创新活动体现了人们对规律认识的发展过程。 (2分)

A 观念与实践
B 理论与实践
C 思维与实践
D 创新与实践
9、【单选题】 认识创新活动,洞察创新的基本规律,首先需要我们认识创新的( ),创新的主体是在创新活动中占主导和支配地位的基本要素,而客体则在创新活动中具从属和被支配地位。 (2分)

A 本质与特征
B 内容与要求
C 主体与客体
D 创新与思维
10、【单选题】 理性能够筑就创新者稳定的情绪,激情则来自创新者高昂的情感。高昂的激情与稳定的情绪则是创新必备的心理素质。创新需要( )的有机结合。 (2分)

A 理性与激情
B 实干与巧干
C 理论与实践
D 创新与实践
11、【单选题】 创新还要有( )。要创造新事物、新成果、新经验,达到新境界,就必须进行探索。 (2分)

A 大胆求证的态度
B 严谨慎重的心态
C 勇于探索的精神
D 以上都是
12、【单选题】 实践是创新的最基本途径,也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。( )的高低决定了创新活动的成败。任何创新,只想不做,只说不干,都会成为海市蜃楼。 (2分)

A 实践技能素质
B 方案设计能力
C 假设想像能力
D 探索实践能力
13、【单选题】 思维是人脑对客观事物进行间接或概括反映的能力,是借助语言来实现的. 能揭示事物本质特征及内部规律的理性认识活动。人区别于动物最主要的标志是人会( )。 (2分)

A 思维
B 想像
C 意识
D 操作
14、【单选题】 破除经验型思维定势、培养创新思维能力的关键是( ),把经验上升到符合科学逻辑的理论。 (2分)

A 对前人经验总结的扬弃
B 冲破经验的狭隘眼界
C 对经验的去粗取精
D 丰富的知识积累
15、【单选题】 形象思维是在( )的基础上使认识升华的结果。经过思维加工、提炼后而形成的形象,是一种创造性的形象。 (2分)

A 辩证认识
B 理性认识
C 感性认识
D 感官认识
16、【单选题】 辩证思维也称矛盾思维,实际上是指按照辩证逻辑的规律,即唯物辩证法的规律进行的思维活动,也是一种以变化发展的视角认识事物的思维方式。( )通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。 (2分)

A 侧向思维
B 辩证思维
C 逆向思维
D 正向思维
17、【单选题】 企业的竞争力是通过产品的竞争力体现出来的,通过( ),自主开发出具有强大市场竞争力的高质量、高附加值的产品,是企业生存与发展的根本。 (2分)

A 产品创新
B 管理创新
C 经营创新
D 技术创新
18、【单选题】 管理思想的创新是指管理思想保持先进性。当代的管理创新,强调管理思想的( ),这是推进管理全面实现现代化的保证。管理创新思想是以新观念、新知识新理论为主导的,代表着人类的进步和世界的未来文明。 (2分)

A 超前和创新
B 变革与改造
C 继承与发展
D 传统与改革
19、【单选题】 信息时代的管理创新就是利用信息传递和反馈作用来实现( )。 (2分)

A 有效控制
B 自动调节
C 管理自动化
D 机械化
20、【单选题】 人是创新的原动力和主体,( )比技术开发更重要,这是有关创新的一个重要观点。 (2分)

A 人才开发
B 用人管理
C 人事制度
D 用人制度
21、【单选题】 文化创新是战略性的创新。离开了( ),就不能把握文化创新的本质,也不能把握文化创新的主流,更不能把握文化创新的根本趋势。文化创新与战略格局是紧紧联系在一起的。 (2分)

A 战略思考
B 系统思考
C 超前设计
D 以上都是
22、【单选题】 进行教育创新,关键是通过深化改革,不断健全和完善与社会主义现代化建设要求相适应的( ),扫除制约教育发展的体制性障碍。 (2分)

A 培训机制
B 教育体制
C 用人制度
D 创新机制
23、【单选题】 一个人有了很好的创新思维,而没有正确的( ),也不可能形成创新方案。因此,掌握创新方法对于开发人们的创新能力具有重要作用。 (2分)

A 创新方法
B 创新思维
C 创新理论
D 创新实践
24、【单选题】 创新方法在国外又被称为( )。是创新活动中带有普遍规律性的方法和技巧。 (2分)

A 创新工具
B 发明技巧
C 创新技法
D 创新实践
25、【单选题】 1938年,被誉为( )的奥斯本,总结出了现在非常著名的“头脑风暴法”,并取得了应用上的成功。 (2分)

A 企业管理大师
B 创造方法之父
C 创新思维专家
D 以上都是
26、【单选题】 头脑风暴现在成为无限制的自由联想和讨论的代名词,其目的在于产生新观念或( )。 (2分)

A 激发创新设想
B 集合新奇点子
C 总结传统经验
D 总结创新经验
27、【单选题】 德尔斐法作为( )的采撷方法,实质上是促成一个特定的专家系统的创新能力得到有效而最佳的结合。 (2分)

A 集体智慧
B 个人思维
C 专家意见
D 普通人意见
28、【单选题】 设问检查类创新方法是围绕( )或需要解决的问题发问,然后针对提出的具体问题予以研究解决的创新方法。 (2分)

A 创新目标
B 创新对象
C 创新方式
D 创新实践
29、【单选题】 奥斯本检核表法的核心是( ),并以此来进行创新。 (2分)

A 改革
B 改进
C 改造
D 发展
30、【单选题】 5W1H法也叫六何分析法,是一种思考方法,也可以说是一种创新方法,它由美国陆军部首创,通过连续提六个问题,构成设想方案的制约条件,设法满足这些条件,便可获得( )。 (2分)

A 创意设计
B 创新目标
C 创造方案
D 思考方法
31、【单选题】 逆向反转类创新法是指用( )的方式进行创新的方法。逆转一下正常的思路,从反面换个角度想想,很可能会产生突破常规常理的创新思路。 (2分)

A 正向思考
B 反向思考
C 双向思考
D 逆向思考
32、【单选题】 逆向反转创新法就是( )在思维领域的体现。在思考的时候,尝试使用逆向创意开发法,常常会得到意想不到的收获。 (2分)

A 唯物辩证法
B 现代管理学
C 心理学
D 经营学
33、【单选题】 逆向反转类创新方法的关键在于( )。 (2分)

A 创新思维
B 立体思维
C 逆向思维
D 正向思维
34、【单选题】 条件逆向法,就是通过对( )进行逆向思维加以创新,从而想出解决问题的新办法就是条件逆向法。 (2分)

A 事物依存的条件
B 事物进展的原因
C 事物发展的过程
D 以上都是
35、【单选题】 缺点逆用方法其实并不以克服事物的缺点为目的,相反,它是( ),从而找到解决方法。 (2分)

A 将优点发扬光大
B 将优点替代缺点
C 将缺点化弊为利
D 以上都是
36、【单选题】 组合类创新方法则正是将原有的某些事物联结组合在一起而产生出新的事物的( )。 (2分)

A 创新思维
B 创新技法
C 创新思路
D 创新实践
37、【单选题】 组合的最基本要求是各组成要素必须建立某种关系,成为一个( ),否则只能算作杂乱堆放的混合物。 (2分)

A 多维框架
B 关系组合
C 系统整体
D 以上都是
38、【单选题】 同类组合是在保持事物原有功能或意义的前提下,通过( )来弥补功能上的不足或得到新的功能的组合。 (2分)

A 数量不变
B 质量的变化
C 数量的变化
D 质量不变
39、【单选题】 综合组合可视为一种更高层次的组合。许多发明创造中,所用的主要创造思维方法无不具有( )。 (2分)

A 综合特征
B 同一特征
C 组合形式
D 个人形式
40、【单选题】 列举类创新方法是通过列举有关项目来促进全面考虑问题,防止遗漏,从而形成多种构想方案的方法。具有( )的特点。 (2分)

A 改进性分析、一览表式展开
B 强制性分析、一览表式展开
C 强制性分析、不列表式展开
D 以上观点都是
41、【多选题】 技术创新与( )、( )、( )有本质的区别,它不是单纯的学术行为或技术行为,也不是单纯的科技活动,而是科技、经济一体化的过程。是一种商业行为、经济行为。 (5分)

A 设备更新
B 技术革新
C 发明创造
D 以上都不是
42、【多选题】 缺点列举法的常用方法有( )、( )、( )等形式。 (5分)

A 会议法
B 用户调查法
C 对照比较法
D 观察联想法
43、【多选题】 创新思维具有( )、( )、( )、非逻辑性和( )等主要特征。 (5分)

A 新颖性
B 灵活性
C 创造性
D 非规范性
44、【多选题】 产品创新的内容是非常广泛的,其过程也有着严格的规范。其中既涉及新产品的( )、功能、( )、使用方式的创新,又涉及与产品创新有关的科学研究、工艺设备、原材料及零部件的开发,还涉及新产品销售中的商标、( )、销售渠道和技术服务等方面的创新。 (5分)

A 结构
B 品种花色
C 广告
D 产品

none
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